Salud y educación en emergencia: lo que el nuevo gobierno deberá hacer para enfrentar la crisis y atender las demandas de millones de peruanos

Estas son las últimas noticias de todo el mundo: La más reciente elección presidencial marcó el inicio de una nueva etapa política para el Perú. El próximo mandatario -que será Keiko Fujimori por una inminente victoria en las urnas sobre Sánchez- asumirá el gobierno en medio de desafíos que impactan de forma directa en la vida cotidiana de millones de ciudadanos. Entre ellos destacan dos sectores que especialistas consideran decisivos para el desarrollo del país: la educación y la salud.

Durante los últimos años, ambos sistemas han enfrentado dificultades relacionadas con el acceso, la calidad de los servicios y la persistencia de brechas territoriales. Los problemas no solo afectan a las zonas rurales y amazónicas, sino también a amplios sectores urbanos donde las demandas superan la capacidad de respuesta del Estado. En este contexto, especialistas consultados por Infobae Perú coincidieron en que el nuevo gobierno deberá priorizar políticas públicas sostenibles, con objetivos de largo plazo y capacidad de ejecución.

Los detalles

Las advertencias apuntan a problemas estructurales que requieren continuidad y planificación más allá de un solo periodo presidencial. Educación: las brechas que condicionan el futuro del paísUno de los principales retos identificados para la próxima administración se encuentra en el sistema educativo. Según Alberto Bejarano Heredia, rector de la Universidad Norbert Wiener, el desafío central consiste en reducir tres brechas estructurales que limitan el desarrollo educativo en el país.

“Considero que el principal desafío que enfrenta la educación en el Perú es fundamentalmente cerrar tres brechas estructurales que se han profundizado en los últimos años. Una es la brecha de acceso. El segundo es la brecha de calidad y tercero, la pertinencia”, señaló durante una entrevista con Infobae Perú.

La situación adquiere especial relevancia en un escenario donde distintos estudios reflejan dificultades persistentes en áreas fundamentales del aprendizaje. Entre ellas figuran la comprensión lectora, el razonamiento matemático y la continuidad educativa en sectores vulnerables. Bejarano recordó que los resultados recientes de las evaluaciones internacionales muestran progresos limitados.

Qué dicen los expertos

Según explicó, solo el 33% de los estudiantes alcanzó niveles mínimos en matemáticas dentro de la educación básica. Asimismo, indicó que menos del 30% de los estudiantes de educación superior en América Latina logra culminar sus estudios, una cifra inferior al promedio registrado en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Infraestructura y tecnología como prioridades educativasPara el especialista, la mejora de los aprendizajes requiere intervenciones concretas en infraestructura y capacitación docente.

El especialista precisó que la infraestructura educativa no debe limitarse a la construcción o mantenimiento de locales escolares. También incluye la infraestructura digital necesaria para responder a los cambios tecnológicos que transforman el mercado laboral. En esa línea, destacó la necesidad de incorporar conocimientos vinculados a la inteligencia artificial desde etapas tempranas del proceso formativo.

Según explicó, esta tecnología ya forma parte de la realidad económica y educativa, por lo que su comprensión resulta indispensable para las nuevas generaciones. La capacitación docente constituye otro punto clave. Bejarano indicó que los maestros requieren procesos permanentes de actualización para responder a entornos tecnológicos en constante evolución y fortalecer las capacidades de enseñanza dentro de las aulas.

El desarrollo ha despertado una amplia atención internacional, con los círculos diplomáticos siguiéndolo de cerca.