Radiografía de la brecha educativa entre territorios tras el traspaso de competencias

Estas son las últimas noticias de todo el mundo: Madrid, 16 jul (EFE). - La brecha educativa entre comunidades aut nomas se ha reducido en los ltimos 26 a os y tanto la gesti n auton mica como la financiaci n estatal han sido determinantes, sobre todo en una mejor tasa de escolarizaci n de 0 a 3 a os y en el nivel de titulaci n en la ESO. No obstante, todav a existen comunidades con mejores y peores resultados, y frente al Pa s Vasco, Catalu a, Galicia, Asturias y Navarra, que se sit an a la cabeza con menores tasas de abandono o de ratios en las aulas, otros territorios como Baleares, Murcia, Andaluc a o Madrid destacan por tener m s indicadores desfavorables.

El informe 'Desigualdad territorial en Educaci n. Gesti n de las competencias educativas por las CCAA' que ha elaborado CCOO con datos del Ministerio de Educaci n, del INE y de la Encuesta de Poblaci n Activa (EPA) desmonta algunos discursos que culpan a los gobiernos auton micos de las desigualdades entre territorios. Sin embargo, de los 22 indicadores educativos analizados en el informe, 17 han mejorado desde el a o 2000, y dos -ligados a las plantillas del profesorado- no han mejorado o han empeorado: las ratios y los programas de atenci n a la diversidad.

Los detalles

Tambi n la tasa de abandono educativo y gasto por estudiante refleja diferencias importantes: Pa s Vasco destina 12. 484 euros por alumno y Madrid dedica 6. Sin embargo, la brecha territorial en escolarizaci n de 0 a 2 a os ha pasado de ser del 116 % al 21,4 % en 26 a os y en las etapas postobligatorias (16 y 17 a os) se ha reducido a la mitad, al igual que en las graduaciones de Bachillerato, de FP de grado medio y superior.

Para CCOO el traspaso de competencias ha permitido "una gesti n m s cercana que ha cohesionado el sistema" e incide en que las diferencias educativas est n ligadas a desigualdades socioecon micas hist ricas entre regiones, como el PIB per c pita o su tasa de paro. "Las decisiones presupuestarias y de gasto de cada comunidad aut noma, junto con la cooperaci n territorial del Gobierno central, tienen un impacto mucho m s real y directo sobre la equidad educativa que el propio dise o t cnico del modelo de financiaci n auton mica", recalca el sindicato. El estudio revela que a mayor riqueza de una autonom a mayor escolarizaci n en centros privados o concertados, por lo que advierte del papel "compensador" que debe ejercer el Estado para reducir las desigualdades a trav s de programas de cooperaci n territorial y de impulso a la Formaci n Profesional.

Madrid es una de las comunidades con PIB per c pita m s elevado y con el porcentaje m s bajo de escolarizaci n en centros p blicos (el 47,6 %), seguida de otras comunidades tambi n ricas como el Pa s Vasco (el 52 % en escuela p blica), Catalu a (53,6 %) y Navarra (64,4 %). Extremadura y Andaluc a, con menor renta per c pita, son las que registran las tasas m s altas de escolarizaci n p blica (un 82,5 % y 77 % respectivamente). Pa s Vasco destaca por los mejores datos en escolarizaci n infantil de 2 a os (93,4 %) y en tasa de abandono educativo (3,6 %), mientras que Catalu a muestra la mejor posici n en cuanto a la baja repetici n y a la graduaci n en FP de grado superior (46 %).

Qué dicen los expertos

Galicia es la comunidad con la tasa m s alta de escolarizaci n en el primer ciclo de Educaci n Infantil (64,4 %) y Asturias tiene el nivel m s alto en graduaci n de Bachillerato (67,6 %) y en la ESO (98,5 %). Navarra tiene las ratios m s bajas de alumno por profesor. Baleares registra la menor tasa de titulaci n en Bachillerato (43,4 %) y en FP Superior (18 %), al tiempo que lidera el abandono educativo, y Murcia tiene el mayor nivel de repetici n a los 15 a os y las ratios en las aulas m s elevadas.

Asturias cuenta con bajas tasas de escolarizaci n de menores de 3 a os (32 %) y Castilla-La Mancha registra la tasa de graduaci n de FP de grado medio m s baja (22 %). Extremadura, por su parte, ha sido la que m s esfuerzo ha realizado para mejorar su tasa de titulaci n de FP de grado medio y Pa s Vasco y Madrid alcanzan las mejores tasas en educaci n superior (65,6 % y 61 %, respectivamente).

El tema se ha convertido en uno de los puntos más destacados de la agenda mundial.