Pruebas Aprender 2025: la Ciudad de Buenos Aires lideró el país y mostró mejoras en Lengua y Matemática

Surgen avances clave en el escenario mundial. El Ministerio de Educación porteño difundió este lunes los resultados correspondientes a la Ciudad de Buenos Aires de las Pruebas Aprender 2025, la evaluación censal que alcanzó a más de 750. 000 estudiantes de sexto grado de todo el país. Los datos muestran que la Capital Federal se consolidó como la jurisdicción con mejor desempeño en las dos áreas evaluadas: Lengua y Matemática.

Además, los resultados reflejan una mejora respecto de la edición anterior realizada en 2023. En Lengua, el 88,1% de los alumnos porteños alcanzó niveles de desempeño satisfactorio o avanzado, mientras que en Matemática ese porcentaje llegó al 74,5%, cifras que superan ampliamente los promedios nacionales. Fuerte avance en comprensión lectoraUno de los datos más destacados del informe es la evolución registrada en Lengua.

Los detalles

En comparación con 2023, los niveles satisfactorio y avanzado crecieron 7,3 puntos porcentuales. Esto significa que casi nueve de cada diez estudiantes de sexto grado lograron demostrar competencias adecuadas para comprender, interpretar y analizar textos de distinta complejidad. Al mismo tiempo, se redujo de manera significativa el grupo de alumnos con mayores dificultades.

El porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel “por debajo del básico” descendió al 2,1%, el valor más bajo registrado en los últimos años. En la evaluación anterior, ese indicador alcanzaba el 5,8%, por lo que la disminución fue de 3,7 puntos porcentuales. Matemática también mostró mejorasSi bien Matemática continúa siendo una de las áreas más desafiantes a nivel nacional, la Ciudad también exhibió avances importantes.

Los desempeños satisfactorio y avanzado crecieron 4,2 puntos porcentuales respecto de la medición de 2023 y alcanzaron al 74,5% de los alumnos evaluados. En paralelo, el porcentaje de estudiantes que se ubicó por debajo del nivel básico bajó del 12% al 9,2%. Los resultados muestran una tendencia positiva en una materia que históricamente presenta mayores dificultades de aprendizaje en todo el sistema educativo argentino.

Qué dicen los expertos

Una diferencia marcada con el promedio nacionalLos datos oficiales reflejan una brecha considerable entre los resultados obtenidos por la Ciudad de Buenos Aires y la media del país. Mientras que a nivel nacional el 76,9% de los alumnos alcanzó niveles satisfactorio y avanzado en Lengua, en CABA ese indicador llegó al 88,1%, una diferencia de 11,2 puntos porcentuales. La distancia es aún mayor en Matemática.

El promedio nacional se ubicó en el 55%, mientras que la Ciudad alcanzó el 74,5%, es decir, 19,5 puntos por encima del conjunto del país. Estas cifras consolidan a la Capital Federal como la jurisdicción con el piso de aprendizaje más alto de la Argentina en sexto grado. Menor brecha entre escuelas públicas y privadasOtro aspecto destacado del informe es la reducción de las diferencias entre alumnos de escuelas estatales y privadas en Lengua.

La distancia entre ambos sectores pasó de 15,2 puntos porcentuales en 2023 a 11,3 puntos en 2025. Desde el Ministerio de Educación señalaron que esta mejora estuvo impulsada principalmente por el crecimiento de los resultados en establecimientos de gestión estatal. En Matemática, en cambio, la diferencia entre ambos sectores se mantuvo prácticamente estable, con una variación mínima de apenas 0,4 puntos porcentuales respecto de la evaluación anterior.

El desarrollo ha despertado una amplia atención internacional, con los círculos diplomáticos siguiéndolo de cerca.